爱心牵手 共同圆梦

这天中午，由副县长王毅、教育局局长余建平带领教育局有关成员及太平庄学校的校长、师生，在该校餐厅举行了隆重的欢迎仪式。仪式由教育局余建平局长主持。他首先对师生们牺牲节假日不远千里来到神池的热情给予了最热烈的欢迎和最诚挚的感谢，其次对这种手拉手的“圆梦”帮扶活动的意义给予了充分的肯定。王毅县长在讲话中重申了欢迎感谢之意，同时，希望神池的教育工作者以此为契机，学习师生们的无私奉献精神，不懈追求，为全县的教育发展贡献自己的力量。任永健老师的讲话，解释了“圆梦”的双重意思：“既圆财料工程系学生自己的梦，让他们以自己的热情和所学去回报社会，感恩生活，通过参与社会实践成熟自己的身心，肯定自己的价值。又圆帮扶的太平庄学校贫困的、单亲的、留守的小学生的梦。通过这样一对一的帮扶，让这些孩子们体会到社会的温暖，家庭的温暖，同时，也开阔了眼界，学到了知识，树立了生活的信心和远大的理想。”他认为，物质上的帮扶是有限的，精神上的帮扶更重要。而且表示这一活动要长期进行下去，直到所帮扶的孩子成人成材。

会后，师生们与太平庄的小学生们共进午餐，气氛相当欢乐融洽。因为这是圆梦行动的第二年，去年，他们已经结成了一对一的“对子”关系，这次来更像是“找朋友”，大的拉小的，小的偎大的，彼此非常亲蜜。

13点30分以后，圆梦师生队正式开始了他们的“圆梦”行动。他们陪孩子们上了一节课，又亲自给孩子们上了一节课。下午，开展了“包饺子”的联欢活动，其间，穿插着“开心辞典”式的问答活动，还有物质奖励。孩子们非常快乐，他们既感受到来自朋友的真情，又树立起对生活的信心和热爱。傍晚，是对孩子们的心理素质拓展培训。第二天，组织了小型趣味运动会，有羽毛球、乒乓球、踢毽子、棋王争霸等活动，还召开了与孩子监护人和班主任的沟通见面会。下午，与孩子们看了一场电影，同时，赠送了孩子们精心准备的礼物。16点，“圆梦师生”队结束了所有活动，踏上了返校的路途。

两天来，“圆梦师生”和孩子们吃住在一起，既当他们的亲人，又当他们的老师。太平庄学校见证了这一幕幕感人的场面，孩子们记住了对他们的人生有重要启迪作用的大哥哥、大姐姐，神池教育领会到了什么是无私、什么是爱心。孩子们最能说明一切，师生队走的时候，不少孩子落泪了，其场面就是典型的《依依惜别的深情》啊。