神池县中小学校安全教育进课堂

        安全教育进课堂，是提高学生安全防范能力、确保学生生命安全的现实需要和主渠道。我县各级各类学校站在对祖国未来负责的高度，采取“五结合”的教育方式，即专门课程与学科渗透相结合、课堂教育与实践活动相结合、知识教育与培养习惯相结合、学校教育与家庭和社会教育相结合、统一要求与本校实际相结合，积极推进安全教育进课堂，从根本上预防和减少了未成年人违法犯罪，保证了青少年的生命安全和健康成长。

一是专门课程与学科渗透相结合。各学校把安全教育列入学校工作计划、教师校本培训计划，每两周上1节安全教育课，运用《安全教育实验教材》进行课堂教学。各科教师结合所教课程特点，挖掘可渗透的安全教育内容，将其有机结合在教学的各个方面，让学生掌握了一些确保人身安全的基本常识，提高了他们的自救自护能力。

二是课堂教育与实践活动相结合。各学校组织开展每学期至少一次的消防逃生自救演练、应急疏散演练活动；安排学生办专栏、出黑板报、办小报，利用校园网、广播站宣传安全知识，营造安全教育氛围；结合晨会、班会、升旗仪式、讲座等主题教育活动开展安全教育；与司法、公安、消防、交通、卫生等部门联合进行形式多样的法制和公共安全教育；组织开展安全教育征文、演讲、知识竞赛等丰富多彩的宣传教育活动，安全教育被广大儿童、少年喜闻乐见、欣然接受。

三是知识教育与培养习惯相结合。各学校将安全教育纳入了养成教育范围，作为学生的一项行为规范和纪律要求，培养学生逐步养成良好的安全行为习惯。

四是学校教育与家庭、社会教育相结合。各学校每学期召开学生家长会，印制《致家长的一封信》，与家长签订安全责任状，形成了学校、家庭、社会三位一体的安全教育体系。

    五是统一要求与本校实际相结合。各学校在认真贯彻落实上级有关安全工作文件和会议精神的基础上，还根据季节特点，根据学生的年龄特点和接受能力，结合本校实际，制定了行之有效的安全教育计划，分阶段、分模块设置了具体的教育内容。