
2013年9月1日新学期刚开始,神池县烈堡中心学校“推门听课”教学实践活动已拉开帷幕。
从开学第一天起,校级领导每天走进学校课堂“推门听课”,聚焦教学一线,深入了解师生开学状态,聚焦课堂教育教学,保障学校工作顺利进行。
为确保听课实效,推门听课一般不打招呼,随机选择,听课结束后立即与授课教师进行听课意见反馈,交流听课体会,提出整改意见,进行课堂教学评价。通过这一活动的开展,不仅使教学管理更加规范化,有助于了解教师课堂教学情况,加强了教学常规管理的力度,便于指导课堂教学改革,而且有效的增强了教师“向课堂四十分钟要质量”的意识,从而促进教师扎实有效地进行教学实践,提高教学质量。
|
|
|
|
|