义井联校语文教研组开展“网课与课堂教学的衔接”教研活动

6月10日上午，义井联校语文组全体成员在教研组长闻志英的带领下，针对“如何做好开学后课堂教学与“停课不停学”网上教学的衔接？老师们如何理清学情找准复课后的教学起点，如何基于现实差异组织课堂学习？”这些问题，进行了深入讨论。

活动中，各位语文教师结合“生本教育”理念畅所欲言，各抒己见，互相交流，互相借鉴。康璐老师指出低年级学生通过网课的学习已能初步理解课文中所表达的思想感情，以此为基础，在课堂教学中，老师教起来就会相对容易一些；刘春梅老师坚持严格的学习习惯养成，对开学回到校园的学生重新做了学习规划，以确保每个学生都不因“非常时期”的学习方式而掉队；李小花老师针对自己所教班级前期线上学习情况，从衔接教学目标、衔接教学内容时间安排和精准施测策略等方面谈了自己的一些切实可行的做法；任艳凤老师针对线上学习班级中出现的两极分化问题提出了以优秀学生帮扶学困生的策略；闻志英老师提出利用课堂教学对前段网课学习进行“回炉”温习，以此来夯实学生的基础。

通过此次教研活动，老师们对如何做好线上线下的衔接工作更加明了。相信有大家的共同努力，有对工作的未雨绸缪，我们一定会以最好、最快的姿态投入到后续的工作学习之中，为师生的成长添砖加瓦，锦上添花。