南关明德小学召开教研教改工作专项会议

     春意盎然，鸟语花香，新的一学期又开始了。2014年3月6日，南关明德小学召开教研教改工作专项会议，参加会议的有校长王彩云，副校长张慧、杨兴华，教研室主任秦爱荣，教研室副主任汤翠梅，教导处主任贺丽芳，各教研组长和年级组。

会上，王彩云校长讲了学校的办学理念：为学生的终身发展奠基。学校教研工作的中心：选苗子，压担子，培养教坛新秀；促底子，想点子，提升执教能力。

接着，张慧副校长对本学期的教研工作做了安排和部署。她强调，本学期学校将实行“问题导学”模式下的“三阶段，六引领”教学模式。教研活动的方式也进行了大胆的改革，校内公开课与师徒结对课间周进行。校内公开课采取“同课异构，一课三磨”的教研方式。要求每周听课20节，每天听课四节，高低段同时进行，语数英交叉进行，上午听课，下午第一节评语文，第二节评数学，并安排了听评课的地点。同时，加大师徒结对帮扶的力度，师傅间周为徒弟讲一节示范课，手把手对徒弟进行辅导，既教教法，又教学法，对各种课型进行有目的、有针对性的指导，徒弟听后，再进行移植、学习，争取做到一课一得，学有所获。在教研活动时，师徒分别汇报。师徒结对进行捆绑式评价。六月份，学校将进行师徒教学技能大赛，徒弟获奖，为师傅加分。并且在会上宣布了师徒结对情况及教研活动汇报的时间和地点。

秦爱荣主任为各教研组长分发了本学期的教研工作打分表、评价表、反思表、师徒结对跟踪表等。

本次会议开得很及时，很成功，很有针对性，使得全校上下达成共识，对本学期的教研工作做到心中有底，不再是盲目、茫然、忙碌。