牢记使命 砥砺奋进——王海林

教学风格

此次受学校委派负责高一英语线上教学，以必修三课本知识为主要教学内容，结合高考题型专项练习进行网上授课。在教学过程中，从对这一授课方式感到生疏到后来习惯并熟练掌握，虽然也经历了些不如意，但还是尽量地保证了授课质量，同时利用网络这一良好的平台使学生更多地领略了西方文化知识，体验英语语言环境。由于网上授课对于我们的学生来说具有新鲜感，同学们在开始时都能积极地参与听课学习。但由于缺少了同学的陪伴、老师的监督，一部分自律能力不强的学生或许难以保证学习效果。针对这个问题，我采取了家长检查孩子默写、教师网上严格验收的方法，对完成背诵情况不佳的同学以微信的方式加以督促。在师生互动方面，为避免线上互动费时且易受干扰的弊端，采取了完成导学案相关作业并进行反馈的方式，互动性与课堂连麦相比虽略有降低，但较好地保障了教学质量。

 在全国人民共同抗击新冠肺炎这一特殊时期，上级和学校的大力支持以及同学们的热情好学将始终激励着我们教师团队合作探究，为提升网络授课质量，确保孩子们停课不停学而努力奋斗。