为了构建和谐的教育环境,加强学校、社会、家庭之间的沟通了解,让家长走进校园感受学校的育人氛围,了解学校的管理与发展,走进课堂和自己的孩子一起欣赏精彩的课堂教学,近距离了解孩子在课堂上的表现,深入了解课堂教学的特点,进而广泛听取广大家长对学校教育、教学、管理和服务等各方面的意见和建议,我校于十一月十一日到十一月十五日开展了题为“开放交流、和谐提升”的家长开放周活动。
为确保开放周活动的有序开展,学校专门成立活动领导组,主要领导多次组织召开教研组和备课组专题会议,科学制定实施活动计划。各相关年级的家长座谈会都有学校领导和教研骨干出席并讲话,会议中既有学校领导介绍学校的办学思想,又有各学科教育理念的解读和家庭教育专题讲座等。
本次教学开放周实行学校工作全方位开放,活动内容包括校园参观、课堂教学观摩、学生作品欣赏和家校真情交流等,以课堂教学开放为重点。我校张素萍、宣凤英、崔俊虎、穆春芳、王瑞龙、王瑞青6位老师分别执教了经典诵读、英语、体育、数学、音乐、美术学科六节展示课,共100余位学生家长来校进入课堂听课。
开放周期间,教导处向与会家长发放了《神池县南关明德小学教学开放周家长意见反馈表》,从百余份家长填写的反馈表中发现,家长们对学校开放课堂,让家长了解学校教育教学的做法深表赞赏。家长普遍认为:南关明德小学教育理念先进,管理方法科学,办学行为规范,办学业绩辉煌,社会形象良好,家长放心满意。教师的教学理念新,教学水平高,师生互动良好,课堂气氛活跃,教育富有实效,注重对学生学习习惯、学习方法和综合素质的培养。
开放周结束后,各年级及时对整个活动进行了全面总结,老师们也对自己开放日的活动情况进行了认真总结和反思。
本次开放周活动的成功举办,进一步展示了学校良好的形象,展示了全体师生蓬勃进取的风采,拉近了家长与学校之间的距离,使家长对孩子在学校中的生活、学习有了更进一步的了解,架起了一座家长和学校之间沟通的桥梁,实现了学校、家庭、社会三结合的教育目标,进一步促进了学校课堂教学改革的不断深入,促进了教师专业化水平的整体提升,更促进了学校办学水平的和谐提升。









(开放课上的孩子们)
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