“问题型导学案”课堂模式移植课
2014年04月30日 15:55:22 来源:实验小学 访问量：663次
近日，实验小学全体数学教师在校领导带领下，在校多媒体教室听刘丽荣老师讲课，形式为“问题型导学案”移植课。课堂上，学生说得多了，教师讲得少了，充分体现了学生的主体地位，真正把课堂让给了学生，为学校开展“问题型导学案”课堂模式开了个好头，起到了引领传播作用。
编辑：汪海
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