神池：“国培计划”坊员集中培训

为进一步推进“国培”项目的有效实施，促进工作坊研修与校本研修的协同共进，深化教师培训效果，保证线下研修活动的顺利开展，11月24日—25日，全国继教网对教师工作坊研修项目神池县的坊员进行了集中培训，神池县的教研员、坊主、幼儿教师、小学教师、和初中教师共计163人参加了培训。

24日上午，由全国继教网项目实施指导专家、原齐齐哈尔市教育教学研究院数学教授张玉民，作了题为《围绕课堂教学改革开展教学技能训练活动》的专题讲座。张教授就如何组织实施网络研修下的集体备课、集体备课的流程及操作方法、专题研修系列专题的确定与组织实施等内容，从理论上向大家作了深入浅出、浅显易懂的系统讲解。

张玉民教授作专题讲座

认真听讲座的学员们

下午，进行了网络研修支持的集体备课体验式学习，两个重点研修小组进行了展示，坊员分别作了评价，张教授对重点研修小组的点评、指导贯穿始终。

张教授指导集体备课

小组合作集体备课

学员互动交流

精心准备资料的学员

认真撰写教案

25日上午，各示范校组建了集体备课小组，按有效教学准备流程和关注点，选择网络课程学习，搜集相关资料，进行集体备课，最后互动交流，分别展示了集体备课成果，张教授对各组的集体备课作了定位中肯、见解独到的精彩点评。

示范校展示集体备课成果

张教授点评集体备课

    下午，小学幼儿组在南关明德小学、初中组在三中分别进行了集体备课后的教学实践。示范校备课组根据专家的意见对教学设计作了进一步的修改和完善，然后进行教学实践，并当堂检测评价了教学效果。

小学幼儿组的教学实践

初中组的教学实践