近日,在广桂兰园长带领下,我们每个班都开展2-3个区域,在这个区域中,给孩子自由的游戏空间、自主的游戏氛围、是孩子自我学习,自我发现,自我完善的活动。同时满足孩子发展的需要,有效地促进孩子的个性发展。在材料收集方面,我们充分调动家长们的积极性,各种废旧物品为区域的有效开展提供了很好的材料。本次的活动在于促进教师相互学习,共同提高。而各班教师分别根据幼儿的经验、能力、水平开动脑筋精心设计,大班开展了图书区、理发店、烧烤吧、表演区、美食区、小超市、手工区。中班开展了图书角,种植区,奶茶吧、加油站、小书屋、识字区、服装区。小班开展了娃娃家。有效地利用现有空间,提供丰富的区域操作材料,让孩子们在各个区域中自主选择,互相合作,孩子们的想像很有趣,在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。
编辑:汪 海
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