神池教育局对全县中小学校进行年度创优工作目标考核

为贯彻落实学校工作目标管理责任制，提高神池县中小学管理工作水平和全力推进校长队伍的整体素质，形成能者上、庸者下的良性循环机制，办人民满意教育、当人民满意校长。放假前夕，神池县教育局按照《神池县关于中小学实行年度量化考核的实施方案》对全县中心小学以上学校和校长进行了全面考核，将年度考核机制落到实处。

县教育局对这次学校考核非常重视，成立了以余建平局长为组长的“神池县中小学考核工作领导小组”，制订了《神池县中小学2012年考核工作方案》，领导小组下设4个考核组，分别由4位班子成员担任领队，各负责1个工作小组，共分成4个工作小组对全县9所县直中小学，4所九年制学校，6所乡缜中心小学、神池一中、神池职业学校，3所公立幼儿园进行考核。这次考核坚持公平公正、实事求是、科学合理的原则；坚持总结性评价与发展性评价相结合，以发展性评价为主的原则；坚持实际与量化相结合，以量化为主的原则；坚持与党风廉政建设责任制考核相结合的原则，采取校长述职、民主测评、教师代表座谈等形式，对学校常规管理，教师队伍管理及教研教改工作，幼儿教育工作；学生健康成长工作，学生特长发展工作；学校安全稳定工作；学校的目标管理方案和素质教育评价进行量化打分对校长的德、能、勤、绩、廉等方面进行了全方位的考核。

本次中小学年度考核结果将连同本学期末，进行的质检考试以校排名，予以公示。通过考核结果公示制度，让每一所学校都清醒地了解自己在什么水平上，査漏补缺进行整改。同时考核评估的结果将作为县委、政府评估考核乡缜政府，评价干部关心教育政绩的唯一依据，作为县委、政府评选“重教兴学先进单位”和“先进个人”的依据。教育部门也将把此次考核结果作为评估学校办学水平、考核校长政绩的唯一依据，实行校长末位淘汰制。充分发挥量化考核的激励导向作用，激励广大校长爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务目标，推进教育事业持续健康快速发展。