“山西省小学语文课堂教学观摩研讨暨《小学生发展性评价与检测实验研究》课题结题大会”在太原召开

“山西省小学语文课堂教学观摩研讨暨《小学生发展性评价与检测实验研究》课题结题大会”于10月28日—29日在太原师范学院召开。会议由山西省教育科学研究院主办，吸引了含我校语文教师白爱花在内的500多位一线教师现场观摩学习，优秀的精品课为全省一线教师提供了学习交流的平台。

山西省教育科学研究院义教中心副主任郭乐静强调本次大会的主要精神是:针对我省教学评价理论与方法相对滞后,缺乏相应的评价工具的现状,在教育部“小学生语文数学能力评价”实验成果的基础上,我们确定了具有山西本土特色的“小学生发展性评价与检测实验研究”课题，并列入了山西省教育科学“十一五”规划重点课题。研制并推出了可供课题实验研究使用的“小学生发展性评价与检测实验研究”评价工具书，是加强基础教育、深化教育改革、全面推进素质教育的需要，更是课题实验持续深化，提高质量的需要。

本次会议首先有两所先进课题实验学校交流了他们的教学经验，其次由来自太原市杏花岭区化工路小学、太原市迎泽区校尉营小学、临汾市翼城县北关小学、江苏省常州市局前街小学的四位优秀教师为参加会议的老师们进行了40分钟的精彩课堂展示，在他们的课堂上，他们做到了真正面向学生的开放，孩子不再是模糊的群体，而是具有发展起点的群体生命。