孜孜不倦育桃李 教学相长共发展 --东关小学一行赴河曲学习总结

2019年11月18日，神池县东关小学一行20人早早来到河曲县黄河路小学，大家还没有下车就看到校门口黄河路小学的校长和相关负责人就等候在那里。尽管寒风凛冽，但是灿烂而又热情的笑容洋溢在每个人脸上。

跟随校领导我们来到会议室等候，美丽优雅的贾晓奋老师正在进行课前的诗词大比拼。孩子们积极举手踊跃参与。

一上课老师便以有趣的猜谜语的游戏吸引孩子们的注意力，通过影子这个谜底让孩子们走进了今天的课堂走进了今天的课文。从认读，组词到朗读课文，贾老师精心设计各个环节，更把“博美”课堂教学理念充分应用到本节课中。让孩子们不仅掌握了课本上的知识，同时也在学习课文中赋予了自己的思想。

精彩的课件下，孩子们紧跟贾老师，生怕落下。在场的每一位老师也被师生这种精彩的互动所吸引。

第二节课是邬老师带来的古诗教学《夜宿山寺》。

这节课上我们没有听到教师喋喋不休地讲解。反而是老师和同学们一起通过多种形式的阅读对课文进行解读。课堂上老师吟诵诗歌的翻译，同学们有感情的朗读诗文。

通过多次朗诵这首经典的诗歌在孩子们的口中越发变得流畅。紧接着，邬老师还带入了李白的《秋浦歌》以及王安石的《登飞来峰》以一带多，以课内带课外。在这堂课上孩子们诗歌的积累也在增多。

两节课后，东关小学的老师们马不停蹄的又奔赴河曲县实验小学。在那里又有精彩的课堂等待我们去观摩。

第一节是侯莉老师带来的说明文作文教学，通过对说明文方法的引入，让孩子们了解到进行说明文的写作需要运用到哪些方法？接下来，孩子们开始制作小台灯。侯老师一边耐心的指导同学们手工制作，一边仔细的交给孩子们写具体的步骤。在这样别开方面的课堂上，孩子们既动手学会了小台灯的制作方法同时也将自己制作的过程真实的说写在作文本上。"我手写我心"侯老师就是通过这样的方式交给孩子们写作的真谛。

第二节同样是一节作文课，课堂上吕丽霞老师讲述自己的亲身经历引出孩子们自己印象深刻的一件事情，在这样放松的气氛下，孩子们畅所欲言。

并且在老师出示的习作单上面动手写下了自己难忘的事情，标注出了具体的情经过和结果。

接着老师出示与众不同的作文题目让孩子们进行比较哪一个题目让他比较好奇或者想要探究一番，孩子们是大胆发言，各抒己见。看完这样精彩的题目孩子们也又开始动手修改自己的作文题目。这样的课堂上，作文不再是孩子和老师所头疼的内容，相反大家有话可说，有言可发。吕老师以自己独特的教学风格教给了孩子们写一件事情时所要掌握的写作技巧和方法。

除了语文课，两所学校还为来访的英语和数学老师也准备了精彩的课堂。

黄河路小学老师对本节课做了充足的准备，随着有趣的游戏并伴着一首欢快的英语歌开始了课堂，同学们积极参与到课堂中来。

实验小学老师的精美课件吸引了同学们的眼球。教师在课堂上开展了Let＇s chant，say and  do多种游戏形式，既巩固了所学知识又起到了寓教于乐的作用。

数学课上张老师讲的课思路清晰明了，过渡自然，孩子们互动的很好，个个都积极踊跃发言。

回来的路上东关小学的老师们还在探讨今天活动的收获，每一堂课都让听课教师受益匪浅。此次学习既开阔了视野，提升了业务水平。同时听课教师对"以人为本”新的教学理念和合作创新的教学方式有了更进一步理解。