南关明德小学网上“作文讲评”教学研讨

在“疫战”中开出最美的花

----南关明德小学网上“作文讲评”教学研讨 

      2020年春，全国人民都投入到了抗击新冠肺炎的“疫战”当中，教育也面临着前所未有的考验。在教育部“停课不停学，停学不停教”的号召下，广大教育工作者积极备战，展开了精彩纷呈的网上教学。

      南关明德小学针对语文教学中的难点——“作文”教学进行研讨。3月27日上午，三到六年级语文老师齐聚网课，共同聆听了杨兴华老师的作文课。

       作文教学中，“作后讲评”常常被忽略，杨老师针对这一问题精心备课，成功地为我们做了一节讲评作文的教学范例。

      一.心怀敬畏

      从课堂中让人感受到杨老师怀有一颗敬畏之心。教育是一项伟大的事业。它承载着一个人的前途，一个家庭的未来，一个国家的兴旺。教育者必须心怀敬畏，才能真正做到热爱教育，才能全身心投入教育。愿每一个教育者都能，敬畏教育，敬畏学校，敬畏课堂，敬畏学生，敬畏生命！

      二.态度严谨

      杨老师对待课堂的每一个环节都做到了态度严谨。从精心备课，对学生准确的评价，流畅的过渡，作业认真批改，无一例外地体现了这一点。

      三.功底扎实

      深厚的文化底蕴，扎实的教学基本功，是成功课堂的基础。通过这节课的学习，杨老师教给了学生写作的方法，让学生在以后的写作中有章可循。

      四.关注学生

      学生做为教学的主体，杨老师从备课到课堂教学，随时关注着他们。并且根据与学生的沟通交流，及时调整教学方法，激发学生的积极性，让每一位学生都能参与到课堂中，从而学有所获。

       这节课杨老师讲解细致入微，引导水到渠成，学生发言精彩纷呈。让在座的各位老师都受益匪浅。课后，老师们又进行了热烈而深刻地研讨。把所获总结归纳，生成有效并适合自己的作文教学方法。