为了进一步做好学校教育教学常规管理工作,开学第二周,东关小学开展教育教学常规工作检查。
在寇校长的带领下学校领导走进课堂,走进学生,亲临教学一线,通过指导教师备课、听课、检查学生掌握情况、查看作业教案等形式对备课、
上课、作业批改等几个方面的工作进行了详细检查,并及时向教师反馈。截止4月7日第一轮督促、检查工作才结束。特别是在评课过程中,授课老师先谈自己本节课的教学设想、教学思路,希望达到的教学目的,本节课的成败得失,以及新课改怎样应用于课堂教学之中。参与听课的领导各抒己见,谈自己听课的感想,评论优缺点,提出意见和建议,并对当前正在进行的“问题导学教学模式”展开热烈积极的讨论,收到了良好的效果。
|
|
|
|
|